Minggu, 20 Desember 2015

Konsep-Konsep Pendidikan Islam


Konsep adalah ide umum yang tersusun rapi untuk diterapkan secara terencana dalam kehidupan nyata. Konsep sangat penting dalam pendidikan karena pendidikan tanpa adanya konsep maka pendidikan tersebut tidak akan bisa berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Untuk itu pendidikan terutama pendidikan Islam harus mempunyai konsep yang mapan.

Hadapi MEA, Wawasan Guru Harus Berkembang Agar Mampu Bersaing


Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) mendatang, guru harus memiliki wawasan luas dan profesional. Tenaga pendidik harus mempunyai kualitas dan kapabilitas yang baik agar mampu bersaing dengan tenaga pendidik dari luar negeri.

Ki Hajar Dewantara, Guru dan Wajah Pendidikan di Indonesia


"Saya yakini bahwa karya guru-guru akan membentuk wajah masa depan. Kualitas masa depan bangsa Indonesia ditentukan oleh para guru."

Saran Arief Rachman agar Guru Memiliki Karakter yang Kuat


Memperingati Hari Guru, sosok Arief Rachman tentu tidak akan lepas dari perbincangan dunia Pendidikan. Tokoh Inspiratif bagi tiap kalangan ini ternyata memang layak dianugerahi berbagai penghargaan melihat perjuangannya yang besar pada dunia belajar mengajar.

Sosialisasi merupakan sebuah hubungan yang terjadi antara individu yang satu dengan individu yang lainnya. Beberapa ahli mengatakan bahwa pengertian sosialisasi adalah sebuah proses yang dialami oleh seseorang dalam mempelajari lingkungan hidupnya hingga seseuai dengan norma, nilai sosial, serta kebiasaan yang dianut oleh suatu kelompok dimana ia tinggal.

Seminar Nasional & Kongres Ikatan Profesi Teknologi Pendidikan Indonesia (IPTPI) IX 2015





Foto Kegiatan Kantor Urusan International (KUI) Bersama President of Kyungdong University Prof. Jhon Lee dan Rekan Ms. Julia Jung



International Conference in Muhammadiyah University of Cirebon (ICAC) & Proceeding Presentation



Kamis, 09 Juli 2015

Guru, Investasi Negara dalam Pendidikan


Guru menjadi investasi negara dalam pendidikan. Guru yang handal akan memberikan pengajaran dan pendidikan bermutu kepada anak didik.

Asosiasi LPTK siapkan 60.000 calon guru berkompetensi


Asosiasi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan se-Indonesia (LPTKI)  menargetkan 60.000 calon guru lulusan S-1 berkompetensi untuk memenuhi kebutuhan tenaga pendidik berkompetensi di seluruh Indonesia dalam 5 tahun mendatang.

Rabu, 24 Juni 2015

Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Teknologi


Meningkatkan mutu pendidikan adalah salah satu tantangan terbesar yang sedang dihadapi oleh bangsa Indonesia. Salah satunya, yaitu masalah teknologi dalam menunjang pendidikan. Pasalnya, saat ini masih terjadi kesenjangan teknologi antara daerah perkotaan dengan daerah terpencil.

Kelemahan Utama KITA


Kecerdasan anak Indonesia sudah tidak perlu diragukan lagi. Buktinya, banyak siswa meraih prestasi di tingkat internasional. Tetapi, ada satu kelemahan anak-anak Indonesia.
Banyak anak Indonesia tidak bisa mengemukakan gagasan dengan baik. Sebenarnya, kunci solusi masalah tersebut adalah kemampuan berbahasa Indonesia. Sayangnya, hingga kini pengajaran bahasa Indonesia tidak mendorong siswa agar bisa mengembangkan daya kreasi mereka.

Mengubah Jalan Hidup Melalui Pendidikan



Pendidikan adalah dasar dari kehidupan yang lebih baik. Karena itulah sekolah menjadi hal yang penting.
"Pendidikan bagi kita semua adalah variabel terpenting yang mengubah jalan hidup kita semua. Siapa dan dididik siapa hari ini, bisa menentukan kedudukan mereka nanti,".

Guru Jangan GAPTEK....


Perkembangan dunia digital telah merambah bidang pendidikan. Ironisnya, mata pelajaran Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) justru dihapus dari Kurikulum 2013. Para guru pun harus putar otak dan tidak gagap teknologi (gaptek) agar tidak ketinggalan zaman di era serba digital ini.

Kamis, 18 Juni 2015

Join AECT Today!!!



The Association for Educational Communications and Technology (AECT) is a professional association of thousands of educators and others whose activities are directed toward improving instruction through technology. AECT members may be found in colleges and universities; in the Armed Forces and industry; in museums, libraries, and hospitals; in the many places where educational change is underway. AECT members carry out a wide range of responsibilities in the study, planning, application, and production of communications media for instruction.

Visitasi Akreditasi Program Doktor Teknologi Pendidikan PPs Universitas Negeri Jakarta...(2015)

Terima Kasih kepada semua pihak yang telah mendukung suksesnya kegiatan visitasi akreditasi Program Doktor Teknologi Pendidikan PPs Universitas Negeri Jakarta.


Keterangan Foto:
(Kiri-kanan)  --> Vidya (Staff PPs), Herlina, Zurweni, Zulrahmat Togala, Prof. Dr. Moch. Asmawi (Direktur PPs UNJ), Prof. Dr. Tuti Nuriah Erwin, Prof. Dr. Hartati Muchtar (Kaprodi TP), Prof. Dr. Mulyoto (Assesor), Prof. Dr. Anik Ghufron (Assesor), Prof. Dr. Nadiroh (Asdir III), Prof. Dr. Zulfiati Syahrial (Sekprodi TP), Prof. Dr. Nurdin Ibrahim, Chandra Anugerah Putra, Yamanto Isa.

Sekilas Tentang Ikatan Profesi Teknologi Pendidikan Indonesia (IPTPI)


Ikatan Profesi Teknologi Pendidikan (IPTP) didirikan pada tanggal 27 September 1987. Selanjutnya ikatan profesi ini disempurnakan pada Kongres I yang diadakan pada tanggal 15 Pebruari 1989, bertepatan dengan diselenggarakannya Temu Karya Nasional Teknologi Pendidikan oleh Pusat Antar Universitas untuk Peningkatan Aktivitas Instruksional (PAU-PAI) Universitas Terbuka bekerja sama dengan IPTP. Pada Kongres I itu dikukuhkan berdirinya organisasi profesi dengan penambahan nama Indonesia, sehingga menjadi Ikatan Profesi Teknologi Pendidikan Indonesia (IPTPI), disusun Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga, Kode Etik, Logo, dan Pembentukan Pengurus. Legalisasi organisasi ditunjukkan dengan telah diperolehnya akta pendirian organisasi profesi pada tanggal 7 September 1989 dengan akta nomor 5. Keberadaan organisasi telah didaftarkan ke Direktorat Jenderal Sosial Politik Departemen Dalam Negeri pada tanggal 14 September 1990 dan dengan surat dari Direktur Pembinaan Masyarakat untuk Direktorat Jenderal Sosial Politik telah diterbitkan surat nomor 220/1110 tertanggal 18 September 1990 tentang terdaftarnya keberadaan organisasi IPTPI. IPTPI berkedudukan dan berkantor pusat di Jakarta.

Menerima Pendaftaran Mahasiswa Baru (Gelombang II) Prodi. Pendidikan Teknologi Informasi di Universitas Muhammadiyah Palangka Raya



Seminar Nasional & Workshop Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta Bag. II...(2015)







Seminar Nasional & Workshop Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta Bag. I...(2015)


Acara Syukuran Prof. Dr. Nurdin Ibrahim...(2015)




 






Publikasi Pembuatan Animasi di Sekolah...




Dewan Juri Pada Blog Design Competition for Student...(2012)






Foto Bersama Validator Instrumen Penelitian di Universitas Bina Nusantara (BINUS) Jakarta...(2015)